慢游珊瑚礁～綠島新視界-羅力老師

慢游珊瑚礁～綠島新視界-羅力老師

 

    大家好，我是一隻肉質很細，顏色很美麗的飛魚，在達悟族的世界裡，他們把我分類為女人魚。達悟人以海為生，除了，把魚分為男人魚､女人魚､老人魚和小孩魚，依各自需求吃不同的魚之外。他們捕魚時，不會一次出動最大的船，把所有的魚一網打盡，而是先出動小船，讓游得快､體力好的魚跑光光，有機會去繁殖下一代，先抓游在後面體力沒那麼好的魚，到最後魚跑光光了才出動大船，因為這種傳統，我的族類才能每年固定的時間出現在這美麗的島嶼上。

 

    有一天，我在大海裡看到了許多白色像水母的東西，近看才知道是一個個塑膠袋，之後又陸陸續續看到許多的東西，像衛生紙､菜渣等各種垃圾，原來這些都是被人類亂丟的。像衛生紙，有些不能被溶解，人類沒看清楚就直接把他丟進馬桶裡，如果不小心沒被汙水處理掉，就會流入大海，造成海水汙染。

 

    除了這些，這幾年海底出現一些龐然大物，它們本來是航行海面上的船，沈船後，人類就任由它們沉在海底，有時候大浪一來，破碎的船身就跟著到處撞擊，造成海底美麗的珊瑚礁被弄死，十公頃的珊瑚礁(相當於三百座足球場)就這樣被破壞了。

 

    還好現在有好多懂得海洋生態的人，像海龍爸爸，到處去上課把關於的海洋知識教育給下一代，相信今天上過海龍爸爸的課的人，從現在起都會加入照顧海洋環境，讓以後的人也可以看到海洋美麗的一面。

鳥類真有趣

每天在我們身邊常可以看到各式各樣的鳥，有些是長年住在台灣的留鳥，有些是隨季節變遷來的候鳥。

    首先介紹「杜鵑」，不是公園裡五顏六色、開得十分熱鬧的杜鵑，而是天上飛的杜鵑。杜鵑在台灣屬於夏候鳥。鳥杜鵑科的鳥身體細長，尾長，腿強壯。大多數杜鵑科的鳥住在森林裡，一些喜歡開放的地區。(引自維基百科http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%9D%9C%E9%B9%83%E7%A7%91)

    每種鳥類生蛋時都會自己築巢嗎？那可不一定！杜鵑就是那種自己不築巢的鳥，為了繁衍下一代，杜鵑會把一顆蛋生在別種鳥類的巢中，並且把別種鳥的一顆蛋踢掉(只踢一顆喔)，然後躲在一旁觀察；有的時候，鳥巢的主人回來了，發覺有一顆蛋熱熱的，很不一樣，好像是剛生出來的，牠知道那不是自己的蛋，鳥媽媽就把那顆入侵者的蛋搬起來踢掉，杜鵑媽媽在旁邊看到了，牠很生氣，就把巢中的鳥媽媽趕走，也把所有的蛋都毀了；也有時候碰到較粗心別種鳥媽媽，沒發現杜鵑鳥的蛋，便傻傻地幫杜鵑鳥把小孩養大，甚至養到比鳥媽媽自己還大，形成奇怪的畫面。也許會雖然牠的行為很惡劣，但是牠還是有好的一面，牠專門吃其他鳥類不喜歡吃的有毛的毛毛蟲，所以，杜鵑是農夫心目中除害蟲的好幫手呢！所以，大自然中所有生物的存在，都有它的特點。
    都市裡最常見到的是麻雀，公的麻雀頭部的花紋較黑，而且斑點較大，頸部的花紋也是黑色；母的頭部花紋偏灰色，頸部大部分是白色花紋。麻雀行走的方式也很特別，在公園、馬路邊常可看見麻雀跳著走。我覺得麻雀很聰明，我家附近的鳥店，常可以看到一整群的麻雀，知道老闆何時會餵食，就算好時間去撿拾飼料，大快朵頤一番。都市中的野鳥已有一套生存的方式。

蛙類觀察

蛙的生態觀察

 

   在校園或郊外我們時常都可以看到蛙類的蹤跡，有膚皮粗糙的蟾蜍，也有皮膚較光滑的蛙類。

 

   新店祖母家的後巷中有一條瑠公圳，一開始，圳中有許多魚蝦，這一陣子發現魚蝦變少了，還發現有不少牛蛙出沒，為了瞭解原因，小記者去採訪了牛蛙，以下是牠們的對話：

 

   小記者: 請問你是台灣土生土長的嗎?

   牛蛙: 不是。

   小記者: 那你為什麼會來到這裡？

   牛蛙：有些商人，看我這麼大隻，以為我的肉會很肥美，就大量進口把我帶

         到這裡。

   小記者: 那你怎麼會來到野外?

   牛蛙: 因為有些人把我當寵物養，養成這麼大隻之後又嫌我麻煩，就把我丟

         到野外了。

   小記者: 在野外你的天敵多嗎？

   牛蛙: 很少，所以，我的族類繁殖很快，佔領的範圍越來越多，很多比我們小的

        蛙類及魚蝦都變成我們的食物了。

   小記者: 難怪這個圳中的魚都變少了。

 

    之前爸媽曾經帶我到台北東區郊外的富陽生態公園，有解說員告訴我們，本來那裏有不少台北樹蛙，後來發現牛蛙變多，樹蛙也比較少見，義工還要花功夫把非本土種的牛蛙帶走。

 

低年級的時候曾經養過一次蝌蚪，是我和爸爸從半山腰上市民農園的菜圃帶回來的；因為連續下雨好幾天，菜圃旁邊積了一攤水，過了幾天竟發現有好幾十隻蝌蚪，為了怕積水退掉後，蝌蚪跟著乾死了，我們就把蝌蚪帶回家，用於飼料及煮爛的青菜餵養，順便觀察蝌蚪成長的經過，看著蝌蚪長大，先長出後腳，再長出前腳，最後尾巴縮短變成幼蛙後，再把他們分批放回菜園旁的空地。後來才上課後才知道，原來有些生長在山上蛙類，就是像這樣在下雨時積水形成的窪地裡，來繁殖下一代的。

 

樹蛙的生長一般是在樹上或清澈的溪邊， 有些樹蛙的叫聲很特別，像翡翠樹蛙的叫聲〜ㄍㄨㄚˊ~ㄍㄨㄚˊ，像極了用台語在喊冷。

金面山之旅

前幾天是生態營的校外教學，我們來到了生態豐富的金面山。

 

1. 大明星

    一進入登山步道，我們每個人好像大明星一樣，有一群粉絲圍過來。原來是餓了很久的蚊子想飽餐一頓呢。後來，施老師做了一件對大家很有幫助的貢獻，就是把手伸出來，讓蚊子大飽口福。這時，大家的相機此起彼落地閃個不停，老師還幫蚊子拍了一張特寫。從照片裡，我看到了一根紅色的、長長的吸管，正在老師的手上吸血。或許，老師的血是特別的，那隻蚊子一吃飽，就掉到地上，身上還沾著黃黃的不明液體。

 

1. 冒牌螢火蟲 --豆芫菁

接著，我們看到了一隻很悠閒的豆芫菁躺在石頭上，好像不知道自己即將面臨閃光燈的洗禮。因為牠的配合，我們大家都拍了很多張漂亮的照片。同學本來想伸出魔掌抓牠，後來，老師跟大家說豆芫菁是一種有毒的昆蟲，盡量不要用手觸摸，這隻幸運的豆芫菁才逃過一劫。

 

三、小驚喜 –蟾蜍

走著走著，突然有一隻小蟾蜍跳了出來。老師眼明手快的把蟾蜍的眼睛蓋起來，再把牠「請」到手上，因為這隻蟾蜍還小，身上的毒液還沒發育完成，所以，老師才可以把牠「請」到手上。等我們拍完照，老師就放牠回家。

 

四、掛在網子上的臉--人面蜘蛛

走了沒多久，看到一隻跟老師手掌差不多大的人面蜘蛛，牠把頭朝下休息，老師跟我們說，蜘蛛把頭朝下是因為遇到天敵時，可以方便牠逃走。後來老師示範，用「請」的，把蜘蛛「請」到手上給我們看。老師說，這樣動物才不會誤認你是天敵，對你發動攻擊。

 

五、小樹枝 –竹節蟲

    當我們攀岩到可以休息的地方，跑出來一隻竹節蟲到大石頭上，我把牠抓了起來，拿給老師看。老師跟我們介紹這隻小小的竹節蟲，牠還在樹葉上做著人類很難完成的伏地挺身，讓我覺得很佩服。

 

六、凶狠的殺手 –螳螂

    之後，我們又在岩壁上看到了一隻小螳螂正在捕食獵物。牠捕食時兇狠的一面，完全逃不過我們的拍攝。一想到牠以後可能會變成一隻連蛇都吃的螳螂，就覺得牠現在吃蒼蠅的樣子只是小case。

 

七、尾聲

   最後，我們終於攻頂了，美麗的景觀就在我的腳下，一切的辛苦都沒白費。但…辛苦的事還沒完呢，「爬」下山更不容易。下山後，我像一隻脫水的翻車魚，大口享受清涼的飲水，完成今天令人難忘的金面山之旅。

施宏明老師的台灣昆蟲的祕密花園

3月20日學校到動物園校外教學，導覽老師在「昆蟲館」為我們做很詳盡的介紹，加上這次施老師的「台灣昆蟲的祕密花園」，讓我知道在四億年前，地球上就發現了昆蟲的蹤跡，那時候的昆蟲還沒有翅膀，因為要適應當地的地形、環境，所以，牠們經過了一千萬年的演化，變成了有翅膀的生物，這樣一來，牠們求偶、躲避天敵，尋找食物就方便許多，為什麼呢？像蚜蟲身體那麼小，以前沒翅膀的時候要找食物時，牠們小小的身體要從原本的樹爬下來，然後慢慢找尋牠的食草，再慢慢爬上去，這樣不是很累嗎。

 

我在昆蟲館看到一隻超大的鍬形蟲模型(超過100公分)，為什麼現在看到的蟲都沒這麼大呢？因為昆蟲是外骨骼，體內沒有脊椎，沒辦法支撐很大的身體。

 

今天，我還學到如何分辨胡蜂和蜜蜂:

1. 只有蜜蜂會產蜜、胡蜂不會。
2. 休息時，胡蜂翅膀會摺起來、蜜蜂不會
3. 蜜蜂的眼睛沒有缺一角、胡蜂的眼睛有缺一角

 

上完施老師的課之後，我的昆蟲知識就更多了

陳燦榮老師的台灣蝴蝶面面觀

聽了陳老師的講說以後，我對蝴蝶有更深一步的了解，例如：了解昆蟲有頭、胸、腹三個部分，還知道昆蟲大部分有兩對翅膀，前翅是抬升用，後翅是平衡用的, 老師還說有時蝴蝶的鱗片還能保住牠自己一命，因為有時候蝴蝶一不小心就掉入蜘蛛的陷阱，這時，他的鱗片就變成他的秘密武器，扯太大力，鱗片被扯斷了，自然而然就脫離了蜘蛛的陷阱。

 

    一般防禦天敵的方式有四種：

 

1. 藏匿

    蝴蝶休息時，為了避免行蹤暴露，所以會選擇葉片的背面休息，以免被  

    天敵發現。

 

1. 偽裝與擾亂視覺

最常見的有，枯葉蝶、石墻蝶、琉璃蛺蝶，以保護色來逃過天敵銳利的眼睛。

 

1. 恫嚇及自體防衛

如，蛇目蝶，在休息時因為身上碩大的斑點，在昏暗之中，小型天敵沒看清楚，以為牠是另一種爬行類的眼睛，而不敢靠近。

 

四、擬態

如，無尾鳳蝶擬態樺斑蝶，因為樺斑蝶有毒，當天敵吃過樺斑蝶後感覺不舒服，又看到無尾鳳蝶，以為牠是樺斑蝶，自然就不想吃牠。

 

    後來老師說了一個故事，有一個原住民以抓蝴蝶維生，有一天，抓蝴蝶抓累了，就靠在樹幹上，吃著飯喝著酒，一不小心就睡著了。當他睜開眼睛，看到了許多很稀有的蝴蝶，例如：枯葉蝶、雙尾鳳蝶，他看到的第一件事，並不是拿出網子把蝴蝶抓起來，而是把衣服撕成一小塊一小塊，沾著小米酒，把它掛在樹上，不一會兒，就引來更多各式各樣的蝴蝶，來吸吮衣服上的小米酒，後來蝴蝶一隻隻掉了下來，原來是喝醉了，這時，原住民就徒手把地上的蝴蝶撿起來，帶回部落，回到部落後，他也不吝嗇地把蝴蝶愛喝酒的這件事告訴其他人，大家都用這招抓蝴蝶。

 

    以前，我看蝴蝶只會看他漂不漂亮，今天我學到了更多有關蝴蝶的習性，其中最讓我感動的就是蝴蝶媽媽，一定會找到食草才會產卵，如果，真的找不到，她寧可抱蛋而亡，也不願意把蛋生下來，這點就跟蛾媽媽很不一樣。因此蝴蝶的生存機率就更大了。之前，我看有關昆蟲的節目提到台灣的蝴蝶變少了，主要不是因為早期被大量捕捉來當裝飾品，而是近年來，蝴蝶的棲地被過度開墾，食草缺少了，所以無法繁衍下一代。聽過老師今天的講解，我才懂這個道理。

 

林玉琴老師的臺灣低海拔生物資源之探索

 聽完林玉琴老師的臺灣低海拔生物資源之探索，讓我知道生物為了適應海濱惡劣環境會產生演化，演化的方式有花開碩大艷麗、節處生根、隱藏根莖…等方式，實際的例子有:

 

1. 花開碩大艷麗

黃花酢醬草—長在海邊的通常比校園的大，因為為了要吸引動物來傳播花粉，以繁衍後代。花開碩大的另一個例子是粗莖麝香百合，又叫鐵砲百合。

 

1. 低矮群聚

植物群聚在一起就可以吸引昆蟲靠近, 長的矮可以避免被風吹走。

 

1. 節處生根

馬鞍藤—因為沙灘上的溫度很高很乾，因此他把莖深入很深很深的土中(裡面是潮濕的)。

 

1. 隱藏根莖

   濱剪刀股 -- 植物一定有根莖葉三部分, 在海灘上的濱剪刀股只看的到葉子和花，不適他沒有根莖，而是為了適應炎熱的環境，它把根和莖藏到地底下。

 

聽完了老師的介紹，我學到了每種生物為了要生存，會變成各種不同的形態來適應不同的環境，除了上面提到的植物以外，老師還介紹了鳥類吃葷或吃素大便的顏色很不同，例如: 吃葷時大的便是白色的，吃素時大的便是黑色的。我今天認識了很多生物，收穫很多。

 

前幾天我們到和平島的海角樂園，我觀察到海邊長滿刺的林投葉竟然有一個個洞，原來是蝗蟲的傑作，聽完今天的課，我才知道這些能在惡劣環境生存的動植物真是不容易。